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和静县教育情况
来源: 作者: 发布时间:2015年01月27日 点击数:

 

 

【概况】2013-2014学年,全县有中等职业学校1所,在校生436人,教学班11个(其中:大专班1个,大专预科班1个,中专班9个),教职工33人(其中专任教师28人)。中小学校17所(其中:高级中学1所、初级中学2所、九年一贯制学校2所、小学12所);教学点11个;在校生18799人(其中:高中2767人、初中4449人、小学11583人),教学班466个(其中:小学304个,初中100个,高中62个);教职工2135人(其中:高级中学312人,九年一贯制学校304人,初级中学414人,小学1105人),专任教师1672人(其中:高级中学232人,九年一贯制学校216人,初级中学297人,小学927人)。公立幼儿园26所,私立幼儿园9所,学前幼儿教学班187个,学前幼儿总数6779人,学前双语教师360人(其中专任教师231人)。逐渐形成了学前教育、基础教育、职业教育、成人教育等门类较齐全的教育体系,构建了以标准化学校为主体,以幼教、普高和职业教育为补充的教育均衡发展新格局,2013年顺利通过自治区义务教育学校标准化建设验收,真正实现了办学条件标准化,师资力量合理化,内涵管理一体化,特色教育品牌化,义务教育均衡化的阶段性成果。

【受教育水平】2013—2014学年,和静县学前“双语”教育覆盖面已达到90%,学前两年、三年入园率分别为95.3%、92.83%,小学适龄儿童入学率达99.97%、义务教育巩固率达97.5%;初中适龄少年入学率达99.2%、义务教育巩固率达97.7%;幼小衔接率达100%,小初衔接率达100%,十五周岁人口中初等教育完成率为 99.8 %,十七周岁人口中初级中等教育完成率为97.95%;残疾儿童少年入学率达100%。

【师资队伍水平】2013-2014学年,全县中小学专任教师1440人,任职条件达标率和学历合格率均为100%;全县中学、小学获得三级以上职称的教师分别达412人、813人,达标率分别为94.5%、87%,获得中级及以上职称的教师分别达303人、476人,达标率分别为85.4%、50%;全县城镇小学生职比1:12.5、生师比1:15,初中生职比1:9.9、生师比1:12.4,农村小学班师比1:3.3,班职比1:3.9,满足了正常的教学需求。小学校长16人,岗位培训16人,岗位培训合格率达100%。

 【学前教育】和静县全面贯彻落实学前教育各项方针政策,形成了以政府办园为主,民办为辅,覆盖全县各乡镇的学前教育体系。2013-2014年,投资4000多万元建设集教学楼、实验楼、学生公寓、餐厅、幼儿园为一体的县第五中学;投资700余万元配套了全县幼儿园设施;投资200多万元,改扩建第二双语幼儿园;投资2456.33万元,新建和静县第四、第六、第七双语幼儿园,总面积为1.1万平方米;新增幼儿学位数1560个,配套了全县幼儿园设施,基本满足各族幼儿就学需求。在全州率先实施公办幼儿园全部免费入学,每年安排460万元用于农村双语幼儿每人每年1390元的公用经费和生活补助。截止2014年底,全县3—5周岁幼儿入园率达98%,3周岁以下婴幼儿接受早期教育率接近90%。

【义务教育】为顺利通过自治区义务教育学校标准化建设验收,逐步实现义务教育均衡发展和教育强县目的,不断加大投入,因地制宜,以校舍建设为突破口,坚持新增经费主要用于农村义务教育学校和城镇薄弱学校,坚持城市教育费附加全部用于中小学危房改造、维修,全面改善农村学校和城镇薄弱学校办学条件。2013-2014年,累计投入5亿元(其中中央资金5187万元,自治区资金1506万元,县自筹资金4.2677亿元),用于中小学标准化建设,有力地促进了教育硬件均衡发展,其中新建校舍13.62万平方米,改造校舍6.55万平方米,新建运动场16个,小学生均校舍建筑面积达到11.8平方米,初中达到14.5平方米。为全县各中小学配足配齐了教学仪器设备、音体美劳器材。所有学校都配备了计算机教室,实现了“班班通”全覆盖。为了进一步缓解县城学校就学压力,促进学校规模适度发展,巨额资金的投入,使和静县中小学面貌发生翻天覆地的变化,目前,全县义务教育学校办学资源全面优化,城乡学校之间差距显著缩小,学校建设品质显著提升。

【高中教育】和静高级中学坚持以《普通高中课程改革方案》为指导,以推进和深化高中课程改革为动力,以提升办学品质为抓手,明确办学思路,力争在校园文化、课程设置、教学改革、项目建设、社会实践等工作中创出特色,不断增强我县普高教育影响力、竞争力和辐射力,使普高教育优质、特色发展。2013年,新建初中部综合服务楼,配套校园景观设施,学校环境优雅,办学质量得以提升,以全疆最高分顺利通过自治区德育示范校评估验收和自治区星级学校评估;重点上线181人,本科上线742人,本科上线率为67%,总上线率达99%。

    2014年,和静高级中学创新发展模式,成立了教师发展中心,积极与全国课改名校山东昌乐二中、陕西师范大学附中、甘肃民勤一中(省示范重点中学)、河北邯郸一中、山东昌乐二中联合办学,并加盟“271”教育集团,着力提升教育品味和教学质量。与陕西师范大学合作举办教育硕士课程班,培训教师70余人,有效提高了教师的专业素养和教育管理水平;邀请衡水中学副校长郗会锁举办“高三备考策略研究和打造高效课堂”专题报告会;联合八一中学、华山中学、焉耆一中开展了为期7天的“同课异构”教研活动和民主课堂强化培训,参训人员达500余人,为全方位推进高效课堂开展打下坚实基础。和静高考理科最高分666分,文科最高分596.5分,重点上线219人,本科上线758人,本科上线率为77.67%,一本上线率达22.5%,94人考入“985、211”工程高校,1人考入北京大学,实现了我县教育历史性的突破。和静县根据《和静高级中学教育教学体制机制创新方案》,出资93.3万元,对在高考工作中做出突出贡献的优秀教师99人兑现高考奖励。

【双语教育】和静县不断创新双语教育形式,稳步提升双语教学质量。2013年,根据《和静县少数民族学前和中小学双语教育发展规划(2010-2020年)》要求,严格双语教学课程设置,全面推行以“模式二”教学为主,多种形式并存的教学模式;建立健全双语教学工作规章制度,采取少数民族教师用汉语备课、统一教材等措施,切实提高双语教学水平,有序推进民汉合校。同时,坚持民汉合校和“双语”教学相结合,整合教育教学资源,使偏远农牧区学校学生共享优质教育资源,促进各族青少年从小玩在一起、学在一起、成长在一起。2014年,全县双语教学班达310个,其中:小学“模式一”教学班13个,县三中等3所学校成功推行民汉合校办学模式,高中维汉双语教育延伸至高二年级;除县二小、十小外,均已实现民汉合校(达到85.7%),全县义务教育阶段双语普及率达到91.9 %。

【职业教育】和静县坚持大力发展职业教育,以促进就业为导向,努力提升职业教育服务县域经济能力, 积极开创职业教育新局面。2013年,投资3200万元建设总面积14690平方米的和静中等职业学校实训楼;围绕能源、化工、冶金、机械装备制造等优势特色产业,以市场为导向,以就业为宗旨,强化专业建设,新增设电子电器应用与维修、钢铁装备运行与维护,旅游服务与管理,民族音乐与舞蹈等应用性强、就业前景广专业;以招生、就业为依托,抓好就业工作。2013-2014年,共招生130人,累计有281名学生分别到新兴钢铁新疆有限公司、和静天鸿旅游开发有限公司等14家企业实习或就业,累计完成职业技能培训1851人次。2014年,东归驾校已正式成立并运营,逐步形成了教育、培训、就业为一体的职教新局面。

【成人教育】和静县坚持“以质量求生存,以改革求发展”思想,扎实做好电大和成人教育工作。2013-2014年,完成电大全年招生311人,目前,电大在校生400人。从本县教师中聘用学历、职称合格并有丰富教学工作经验教师20名作为兼职教师,保证了各专业均有1-2名专业指导教师。

【教育经费】2013年5月,和静县教科系统实行“校财局管”经费管理模式,专门成立会计核算中心,实行校财局管,并完善教育经费拨付、学校经费支出审计监督制度,加强资金使用监督,确保教育经费使用合理有效、按时足额拨付到位。同时,坚持落实好“两免一补”经费,并按照“三个增长”、“两个比例”要求超额拨付教育经费。2013年—2014年,分别落实义务教育免杂费及补助公用经费871.237万元、976.47万元,免费教科书资金105.87万元、240.80万元,落实义务教育阶段贫困寄宿学生补助资金359.73万元、1226.65万元;全县地方财政经常性收入增长率分别为7.64%、-18.01%;县财政对教育的拨款数分别为6.94亿元、5.88亿元,增长率分别达9.6%、-15.24%,确保了教育拨款数高于经常性收入。目前,和静县城市教育费和地方教育费附加、土地出让金净收益10%全部用于教育事业发展,无挤占、挪用等现象。小学、初中生均教育事业费、公用经费均已超过自治区农村义务教育经费保障机制改革标准。

【督政督学】和静县着重发挥县人民政府教育督导委员会办公室和教育行政部门作用,健全学校督导责任制,将全县各学校划分为5个督学责任区,聘请54名专兼职督学,完成了责任督学挂牌工作,并采取专项指导检查和业务培训指导相结合方式,定期开展专项督导、随访督导、综合督导和办学行为督导,有效发挥了教育督导作用,确保了义务教育学校标准化建设和均衡发展工作的有序开展。2013-2014年,共集体对全县16所中小学开展义务教育学校标准化和均衡发展、专项督导、随访督导和综合督导、常规工作和办学行为的督导工作30余次。

【控辍保学】和静县将“控辍保学”工作纳入政府绩效考核管理,制定《和静县建立控辍保学长效机制实施方案》,扎实开展“千名教师访万家”活动,对学生实施跟踪管理。定期对全县16所中小学进行专项检查。制定《关于重新划分全县中小学及幼儿园学区的通知》等指导性文件,坚持义务教育阶段公办学校就近免试入学原则,杜绝出现“择校生”、重点班、实验班现象。落实阳光招生编班政策,对新生入学采取随机编班,并通过按学区划分招生,确保小学适龄儿童全部入学,初中划片录取控制规模,高中向各中学平均分配招生指标,义务教育学校大班额现象得到控制,实现了教育公平和谐发展。2014年,扩建县三中,招收中小学教学班24个,学生数达998人;争取项目资金197.48万元,筹建额勒再特乌鲁乡察汗乌苏村教学点,解决了搬迁牧民孩子入学难问题。目前,全县小学每班不超过45人,中学每班不超过50人。

【平等入学】和静县重视随迁子女、留守儿童、残疾儿童平等入学,制定出台了《和静县义务教育阶段进城务工人员随迁子女平等就学管理办法》、《和静县关爱留守儿童实施方案》等相关文件及进城务工人员随迁子女与本县儿童、少年同等享受各项教育相关优惠政策,按照学区划分就近入学的原则,切实保障进城务工人员随迁子女和孤残儿童享受义务教育权利。2014年,全县1501名随迁子女、14名残疾儿童都已入学就读,进城务工人员子女入学率达到100%,残疾儿童入学率达到87.5%。在农民工随迁子女就读较多的第三中学建立了“关爱农民工子女志愿服务行动-七彩小屋”项目,利用中午时间安排老师陪同不能回家的孩子一起吃饭、读书、学习,给予他们更多的温暖。全县所有中小学、幼儿园全部实现集中供暖,其中巴音布鲁克、巩乃斯等高寒地区学校采用更加方便的电采暖,牧区学校还用公用经费为寄宿学生购买被褥、柜子、脸盆等日常用品,并定期更换,让孩子体会到政府的关爱。

【校际联盟捆绑发展】依托自治区基础教育试点项目县的优势,制定《和静县实践学校联盟推进教育均衡发展方案》,在各中小学校组建四个“学校互动发展联盟体”,联盟体之间实施捆绑式发展,形成了优质资源统筹使用、师资统筹培养、教研统筹安排、工作统筹考核和文体活动统筹安排的城乡均衡发展体系。组织各联盟校之间开展“集体备课,同步研讨”和“优质课评比”等活动,促进了全县教育质量持续提升。2013-2014年,联盟体间开展教师轮岗交流400余人,交流率达到每年10%以上;教师网上评课、网上集体备课88次,观摩课34期80课时,优质示范课80余次,专项教研24次,专题报告会8次,教研课题16个,评选出自治区、自治州、县级、校级中小学教学能手分别为2人、6人、36人、67人,校级学科带头人146人、骨干教师208人,形成学科骨干教师团队20个,确保了教师资源的合理配置和有序流动,为联盟体薄弱学校教师水平的提高创造了平台,也让农牧区学生真正享受到了优质教育资源。10名教师、13名学生分别在自治区母语为汉语学前双语骨干教师教学大赛、自治区中小学“金马镫”杯蒙古语学生诗歌朗诵电视大赛等活动中获奖。

【校园文化建设】和静县重视校园文化建设,不断加大校园绿化、亮化、美化建设,积极营造浓厚育人氛围,形成了以县一小的文化长廊、县二小的国学文化、县四中的民族传统文化、县五小的足球文化、县七小的石头文化等为一体的各具特色的校园文化氛围。全县各学校走廊、食堂、宿舍专门设置开放式图书阅览栏,在培养学生养成阅读习惯,提高文化素养的同时,也提高了图书使用率。目前,全县各中小学均有符合学校特色的校徽、校旗、校歌,各学校学风、教风、校风积极向上,不论县城还是乡村学校,均营造了浓郁的校园文化氛围。

【打造特色学校】和静县本着“一校一特色”的办学思路,投入46万元,编制了《美丽和静我的家》、《东归历史》等7种德育教材;并结合各学校自身特色编写《弟子规》、《东归篇》、《江格尔》等9个“校本教材”。萨吾尔登舞蹈、卫拉特式摔跤、卫拉特民歌演唱等非物质文化遗产纳入县四中、一小等学校第二课堂;麦西来甫被纳入县一中、四中等学校第二课堂,有效激发了学生热爱学习、热爱乡土文艺的热情,非物质文化遗产得到有效保护和传承。县一中被评为全国优秀青少年体育俱乐部(列为县级“江格尔说唱艺术”传承基地),县四中被评为“全国中小学中华优秀文化艺术传承学校”和“全国特色学校”。另外,和静县在贯彻“自主、合作、探究”的课改理念,提高课堂教学效果,提高学生自主学习、主动学习能力方面做了积极探索,结合本县实际积极引进并尝试民主课堂教学模式,取得了初步成效,目前以县三中为龙头,正在积极稳步推进。

【师德师风建设】和静县高度重视教师职业道德建设,以开展“三级德育示范校,依法治校示范校”创建工作为切入点,以《教师职业道德规范》、《巴州教师职业道德规范十不准》为标准、以师德标兵报告会、制作师德建设专题片等为抓手,加强教师队伍的师德教育。2013年,共组织师德培训600余人次;组织各类书画大赛,上报作品47幅;发放班主任手册、各类教育宣传册2000余册。2014年举办了“培育中华民族美德,弘扬中华民族精神”骨干培训班和首届学习传统文化师德教育培训班,参训人员达2800余人次。集中对全县教育系统1725名干部职工开展防范和抵御“三股势力”、宗教势力、邪教组织等向校园渗透教育。在评选优秀先进教师、骨干教师和优秀教育工作者时将教师职业道德作为重要衡量指标,引导广大教师树立“教书育人、以德为先”的观念,2013-2014年,评选出优秀先进教师、骨干教师和优秀教育工作者408人,其中巴音布鲁克寄宿制学校教师阿力太被评为“全国最美乡村教师”。全县共有德育示范校和依法治校示范校自治区级4所、自治州级4所,占到学校总数的50%。

【优化教师队伍结构】和静县制定了《和静县教育系统人才储备编制分配方案》,充分利用教师补充政策,积极充实师资队伍,不断优化教师队伍结构,2013-2014年,利用特岗、特培、定向招录共引进教师188人,充实了教师队伍,同时从对口援建河北邯郸市引进援疆教师9人,不断优化教师队伍结构;县财政为教师培训安排专项资金960万元,以远程教育、双语教育、继续教育和校本培训为主要途径,加强教师全员岗位培训,同时,组织优秀教师、骨干教师、中层以上干部管理队伍到名校观摩等途径提高教师专业水平,2013-2014年,共组织教师参加各级各类培训累计8222人次;采用调研、演讲、考试相结合的方式,公开、公平、公正选拔有思想、有创新能力的5名校长和园长充实到薄弱学校任职。

【教育惠民政策】对全县教职工实施购买住房补贴(中级职称补贴三万,高级职称补贴4万)、天然气安装补助(每人1600元)、县域内旅游景区门票减免、每年免费体检等政策,2013年,投入514余万元为全县教师订制了工装(三年一次),每年投入220万元实施教职工午餐补助;每年安排30万元,定期组织优秀教师、骨干教师、中层以上领导到疆内外观摩学习,学习先进理念和经验,不断提高教师综合素质;为1388名专任教师配备笔记本电脑;2013-2014年,落实基层补贴310.72万元,在巴音布鲁克镇、县五小、九小等基层学校新建和购置教师周转房426套,并配足配全日常生活用具。教师工作、生活待遇的落实,有效激发了教师工作热情,增强了教师从教自豪感、使命感和责任感。

【捐资助学活动】2013年,和静县制定出台《和静县品学兼优农村家庭经济困难学生资助实施方案》,对符合要求的学生给予补助(补助人数控制在学生总数的10%以内),标准为小学每生每年1000元,初中每生每年1500元,高中每生每年2000元,和静中等职业学校每生每年3000元补助。2013-2014年,共资助学生2319人,资助金292.98万元。积极开展各类社会力量捐资助学活动。2013-2014年,开展家庭经济困难大学新生入学资助、新疆万洲房地产开发有限公司资助家庭经济困难大学生等项目,资助大学生59人,共计8.45万元;自治区电教馆与北京梦想时代教育科技有限公司共同举办“阳光助学万里行”活动,捐赠点读笔和书包32套;企业资助高中10人,资金2万元;举办慈善助学圆梦高中、巴州民营企业投融资商会捐资助学等活动,受助学生14人,共计3.9万元;开展“情系教育·爱心助学”活动,捐赠40套护眼仪,受益学生40人;中央专项彩票公益金“滋惠计划”、励耕计划、润雨计划,共资助学生45人、教师36人,共计资金45万元。

【考务工作】初中学业水平考试和高考涉及千家万户,事关考生切身利益,和静县教科局高度重视考务工作,在各校设立中考、高考、学业水平考试、内高班、内职班、内初班等招考政策便民服务站,集中开展各项招生政策、规定及报名考试办法宣传,严格落实各类考试工作和安排,力求高标准、高质量地完成各项考务工作,真正实现办人民满意教育目标。2013-2014年,全县参加自学考试有257人;取得了教师资格证书有364人;参加高考2306人,参加中考2673人;完成学业水平考试2673人;考入内初班166人;考入内高班52人;2013年考入内地中专班17人,2014年考入内职班8人。

【教育评估及成果】 配合自治州德育评估团完成全县8所中小学校县级德育示范校、依法治校示范校进行评估验收。2013年11月,和静县顺利通过自治区义务教育学校标准化建设验收。12月,和静县一小、六小、二中均被授予“自治州级德育示范学校”和“依法治校示范学校”称号。2014年4月18日,组织召开自治州义务教育学校标准化建设和均衡发展工作推进会,全州各县市中小学校长及财政、发改、人社、国土、住建等部门负责人共计130余人参加,在县一中、二小等学校进行了实地观摩与考察,讨论交流了各县市在标准化建设和均衡发展工作方面的好经验、好做法,明确了标准化建设和均衡发展工作作为当前和今后一个时期全州教育工作的重中之重的思路,为我县义务教育均衡发展工作指明了方向。

【校园安全】和静县建立了校园安全长效机制,不断完善学校应急安全预案、领导带班和学生接送车等规章制度,做到安全生产“层层有人抓、事事有人管”。各学校安全管理制度健全,常规安全措施到位,学校专职保安按照不少于4名的标准配备到位。2013-2014年,累计投入195万元,为全县学校保安统一更换了保安制服,增加视频监控和一键式报警系统、防侵入报警装置、围墙防攀爬铁丝网、校门外硬质隔离等设施,实现了校园监控和警铃安装全覆盖,切实保障了师生安全。

【“三民”工作】按照和静县“访民情、惠民生、聚民心”活动安排,我局2014年下派4名科级干部,11名一般工作人员分别到克尔古提乡克尔古提村、阿拉沟乡夏尔沟村、巴润哈尔莫敦镇呼青衙门村和查汗赛尔村、和静镇相关社区开展“三民”服务工作。

【党的群众路线教育实践活动】2014年3月,召开党的群众路线教育实践活动动员大会,组织广大党员干部深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神,李克强总理回信及教育法律法规,认真贯彻落实自治区、自治州及和静县各项重大决策部署,认真完成教育实践活动各环节活动。学习教育、听取意见环节:组织党员干部集中学习36次,召开不同层面座谈会3个,观看专题片3次,专题讨论1次,撰写心得体会100余篇,开展党的群众路线教育实践活动应知应会测试1次,放暑假前组织教育系统干部职工开展远程教育集中轮训4天,组织2000余名教职工集中教育学习7天;举办家庭教育知识讲座2次,组织教育系统20名科级干部参加廉政基地警示教育1次,征集上报“转变作风·服务群众”征文12篇。查摆问题、开展批评环节:对教科局班子及班子成员对照检查材料进行了认真撰写和反复修改,通过多种方式广泛征求意见建议,先后改稿11次、送审5次,吸纳各方面意见建议共计248条,召开专题民主生活会和党组织生活会,7名党委委员和其余4名副科级干部依次作了对照检查,并逐一开展了批评和自我批评。整改落实、建章立制环节:针对查摆出的问题,坚持边查边改,立查立改,同时制订了“党的群众路线教育实践活动领导班子整改方案、专项治理方案”和“制度建设计划”。紧紧围绕政治不够坚强和“四风”方面存在的突出问题和不足,列出了整改清单,制订整改措施45条,措施中明确了责任领导、责任部门和整改时限,均将一件一件兑现承诺,接受群众监督。坚持立学立查立改,着力解决突出问题。严格规范领导干部及一般干部办公室配备,共计完成清退办公室5间,面积约为150平方米;落实办理各级各类信访案件共计24件,办结率和群众满意率均为100%;公车管理实行“三严一报备”制度,严肃工作纪律,完善考勤签到、外出登记以及带值班制度,建立县教科局工作接待制度。争取资金197.48万元,在额勒再特乌鲁乡察汗乌苏村筹建教学点,解决该村农牧民孩子入学难的问题。厉行勤俭节约,尤其在各级各类文件的印发或转发方面,提倡电子档案。截止2014年底,与上年同期相比,印发文件数量减少了16.20%,印发份数减少了40.28%。进一步规范了学区划分,在城北新兴名苑内成立了县第八双语幼儿园,投入90.74万元购置监控设备、课桌椅、床铺、餐桌、办公用品等,抽调11名教师,在园幼儿87名。认真落实离岗农村代课教师经济补偿和养老补助兑现工作,办理农村代课教师经济补偿人员925人,经济补偿109.81万元,办理农村代课教师养老人员41人,资金共29.5万元。

【科技基本情况】2013-2014年,通过“优势资源转换”、“科教兴县”和“可持续发展”三大大战略的实施,和静县科学技术事业迅速发展,科技为经济建设和社会发展服务的整体功能不断提高,科技自身实力得到明显增强,初步形成了政府拔款、银行贷款、企事业自筹的多元化科技投入新局面。2013-2014年,地方财政科技技术总投入为4370万元。目前,拥有科技人员3230人,其中:正高职称6人;副高职称352人;中级职称1494人;初级职称1378人,已初步形成具有较强试验、示范、应用,推广能力的多民族的科技队伍。知识产权牵头开展“4•26世界知识产权日”宣传活动,2013-1014年,共发放资料7000余份,收益群众1.3万人;受理知识产权64个,受超额完成任务指标。

防震减灾和静县扎实开展地震应急防范工作,2013年,完善地震监测预报机制,进一步巩固和完善了地震群测群防网络建设。新建巴音布鲁克地震观测研究站,对全县6名州级宏观观测点动植物变动情况进行检查及宏观观测知识培训6次,切实提高了宏观观测人员的业务水平和责任意识。2014年,全面推进防震减灾示范社区和防震减灾科普示范学校创建工作,创建防震减灾示范社区1个(和静县查汗南路社区)、防震减灾示范学校1所(和静县第四中学)。2013-2014年,共开展防震减灾“三网一员”培训4次、知识讲座8场,各类应急演练活动15次,各类宣传活动14次,悬挂横(条)幅200余条,展板220余块,发放宣传单3万余份,参与人数达2万余人次。

科技兴新素质工程2013年,安排专项经费20万元,开展科技兴新素质工程,培训人员4万多余人次。2014年,共完成职业培训10900人,其中城镇失业人员就业技能培训1576人,完成全年任务的105%;农村富余劳动力转移技能培训3899人,完成全年任务的108%;创业培训205人;劳动预备制培训51人;高技能人才培训63人。

科技项目2013年,安排应用技术研究与开发经费512万元,大力实施科技兴县计划项目49个,科技特派员创业行动计划项目11个;投入46万元,实施自治区、自治州项目9个,实现农村经济社会全面、协调、可持续发展。新增科技特派员53人,涉及到各个乡镇、各个行业。在项目实施区建设优质高产标准化示范基地2个,达到了很好的示范效果。2014年,安排应用技术研究与开发经费471万元,实施科技计划项目40个,科技特派员项目10个;投入33万元,实施州级以上项目14个。自治区、自治州科技特派员技术推广项目“黑小麦新品种引进示范及其产品加工”、“脱水甜椒专用品种示范与推广”、“有机七彩山鸡养殖技术推广”及大学生创业“示范推广生猪品种改良及生态养殖技术”等,得到自治区、自治州科技局调研组的高度评价。

科技活动周2013年科技活动周活动主题是:“科技创新,美好生活”,和静县围绕推动建设和谐和静、平安和静,提高全县科技发展水平和创新能力,促进和静县经济又好又快发展,开展一系列内容丰富、实在,形式多样、有效、贴近实际、贴近生活、贴近群众的科技知识宣传,共发放资料4万余份、实用技术手册、环保知识手册2300册、科技宣传袋1500个、展板45块。2014年科技活动周发放宣传资料25000份,展出展板80块,横挂标语25幅,参加活动的人员800人,接受宣传的群众达到30000人次,咨询3000人次,在县城中心小学组织了1500余名学生观摩防震减灾、节能减排、法律宣传、卫生知识等展板展览。

 

   

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